天才女友36、越级特训
林知夏攥着钢笔, 声说“
想和同龄
同学。”
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江逾回答“
跳级,
们都是
的同学。”
翟老师听见们的对话, 温声劝诫
“林知夏,
的顾虑很正常,老师明
。
原
有个学生,八岁跳级到初
,
班
的同学比
了四五岁, 嫌
年纪太小,
跟
,也
跟
讲话,这给
造成了巨
的
。
智商
, 心理稚
,学业落
了
截”
金百慧突然打断了翟老师的话“怨着别
, 都是
自己的问题。”
金百慧直
杆, 说话的腔调四平八稳, 倔强与执拗的
神浸染了
的骨髓, 将
锤炼成
个坚韧
拔的好学生。
捧起
张
的草稿纸, 心中暗想,如果翟老师愿意培养
, 愿意把
到
中竞赛班,
定会主
把
机会, 绝
会像林知夏那样瞻
顾
,犹犹豫豫。
翟老师叹了气“金百慧,
得把心
放平, 放稳,对自己稍微包容
些。”
金百慧瘪了。
的
眼
眨
眨,
地盯着那
中竞赛题,直到眼
酸
难忍,
才摘
眼镜,用袖子抹了把脸。
翟老师返回讲台,继续为家
课。
系统
地梳理了
遍历年热门考点。林知夏听得心
在焉。
知
自己正在想什么。
的脑海里充斥着混
的、
成型的繁杂思绪。
数据理方向的计算机论文中,经常提到
个词组,
untructured ration,中文可翻译为“非结构化信息”。林知夏觉得,自己就像
个
有固定格式的数据库,正在被“非结构化信息”笼罩着,
能立刻
清晰可靠的判断。
课,翟老师让林知夏仔
考虑,林知夏随
答应了。
按照初十七班的课程表,今天
午的第四堂课是
育课。翟老师刚刚离开
室,段启言就跳了起
,
声催促
“走吧
们去
场
育课”
江逾缓缓站起
。
拉开外
的拉链,
手揣
袋,默
作声地跟着林知夏。林知夏和江逾
走向
场,林知夏忍
住倾诉
“江逾
,就算
去参加
中竞赛,
们还是最好的朋友”
措词
向直
,今天却很委婉。
江逾理解
的意思即
江逾
拼
全
地学习,
和林知夏注定
能保持相同的步调。
宁愿看着
越走越远,也
想让
等
。
于是,说“林知夏船
。”
林知夏愣了瞬,
地回答“江逾
首领。”
在整个省立中的校园
,熟悉探索宇宙系列漫画的
,只有
们两个。
们念
了彼此的特殊称呼,就像是在对暗号
样。
江逾踏
塑胶跑
,语气平静地说“林知夏去探索
颗新的星
,江逾
在宇宙飞船里等
。江逾
确定,林知夏在那颗星
,能找到
想
的东西。江逾
和林知夏没有分开
们只是,执行了
同的任务。”
望向远方,补充
“短暂的任务。”
林知夏眼泪汪汪“好的。”
喃喃自语
“林知夏和江逾
永远是好朋友,永远
会分开。”
“对,”江逾附和
,“
支持
参加
中部的特训。”
林知夏使点头,又提议
“江逾
,
次考试结束以
,
可以和沈负暄
同桌。
坐在
们的
排。这样等
回到初中的班级
课,
还能坐到
的附近,
也
会没有同桌。”
“,”江逾
谢绝了
的好意,“
继续跟
同桌。
去
中部参加集训的时候”
林知夏接的话题“
去
中部参加集训的时候,
的座位就
了,
就没有同桌了。如果
在
中部集训半天,
会
个
孤零零地待
半天。”
江逾宣称“没关系,
在意。”
育老师吹响了哨声,初
十七班的同学们匆忙集
。四月份的
光虽然明
,却敌
场
连
的冷风。
育老师带着
家
起完成了热
运
,
声说“老规矩,
们先跑两圈,再回到这里
课。今天
们
练中考
育的项目,男生试
引
向
,女生试
仰卧起坐,
们去跑步吧,都别
懒。”
初十七班的
育委员名
曹武。曹武今年十三岁,
得
马
,
形健硕。
育委员这个职位,还是
主
向班主任申请
的,
特别喜欢领着全班同学奔跑在
场
。
育老师话音刚落,曹武
个箭步飞向了跑
。
段启言跟在曹武的
面,
边追
,
边喊
“曹武,
跑得这么
,待会
引
向
没
了”
曹武张开臂,
平手掌,宛如
架
翔机。
享受着飞速奔驰的
觉,甚至微微闭
了
眼,
无比陶醉的神
“段启言
闭
眼,再跑
点
声告诉
,
”
段启言受到了蛊。
闭
目,同样
开了手臂,
底
用
,
地向
跳,整个
就仿佛从塑胶跑
起飞,跃向广阔无垠的湛蓝天
。
心
畅
地喊
“
,好
”
段启言还说“江逾,
学
的
作。”
江逾暗忖神经病。
江逾距离段启言很近。
富有先见之明地退到
旁,只见段启言
小心
曹武的
背,
们二
当场跌倒,跌在地
摔了个
啃泥。
虽然们都没受伤,但是,
育老师执意让
们休息。
们只能像傻子
样,坐在
块军
的海
垫
,蠢蠢地望着同班的男同学接受“引
向
”测试。
育老师按照学号
名。沈负暄的学号是2,
为全班男生打头阵。
沈负暄咳嗽声,脱
外
,仅仅穿着
件单薄的羊毛衫,
手
住单杠的横梁。少年的
背瘦削,
量还
够强
,
使
全
气,就
个引
向
。
“哈哈哈哈哈哈哈。”段启言没心没肺地发嘲笑。
沈负暄冲眉,
了个
型老弱病残。
段启言正发作,却被曹武
手拦住。曹武的掌心搭住段启言的肩膀,奉劝
“老师
许
们
引
向
,
别
了。”
段启言和曹武闲几句话,忽然撩起
管,让曹武看
新买的耐克牌运
。曹武赞了
声“好品位”,
育老师就
到了江逾
的名字。
刹那间,全班所有同学的目光都落在了江逾。
众所周知,江逾课经常跑去
场,据说
十分热
“吊单杠”。
是
是提
训练,练好了引
向
,就等着今天
鸣惊
呢
江逾沉着冷静地走向单杠,特别有经验地搓了
手。
充
了
师风范,连外
都没脱,直接抓住单杠,连
四个引
向
,然
,
地悬在了半
中。
这,就是最喜欢的“吊单杠”。
林知夏早有观察。曾经把江逾
“吊单杠”的
作分解成几个步骤,详
地记录在
类观察
记里。坦
地说,
太能理解江逾
的行为。可
还是为
鼓掌“好厉害,江逾
好厉害”
段启言望了眼江逾
,又望了
眼林知夏,心中有些羡慕。
也想获得林知夏的称赞和鼓励毕竟,林知夏常年位居年级第
。
的肯定,
有非同
般的意义。
段启言奔到单杠
方,抓起横梁,并拢
,悬
,足足坚持了七秒钟,竟然和江逾
起落了
。
育老师叮嘱
“
们
,中考
育,
选引
向
,没事得多练练。”
林知夏代替们回答“好的”
育老师笑说“女同学
用练。”
林知夏仍然站到了另架单杠的
方。“吊单杠”这项活
,显然超
了
的
限,
连半个“引
向
”都
。
有
而发“每个
都有自己更擅
的
好。”
江逾回应
“
别怕,往
走,学习是
的
趣”
还没说完,林知夏敲响单杠“
怕,
走了。”江逾
陪
起敲单杠。那些难以用语言表达的复杂
绪,似乎全部融入了
们制造的金属杂音中。
2006年四月底,林知夏正式加入中组的竞赛特训。
二年级的那位学
早就开创了先河。林知夏的到
,并未引起
中部的轰
。每周的周
、周三和周五
午,
会和
年级数学竞赛分队的同学
起接受训练。
省立中的
中部竞赛学科主
包括数学、
理、化学、生
和信息这是通俗意义
的“五
学科竞赛”。林知夏专
数学方向,还对
理和信息竞赛充
了
趣。
林知夏的中数学老师姓孙。这位孙老师是
位年约三十岁的男老师,毕业于重点
学的数学专业,
建议林知夏先把数学竞赛的奖牌拿到手,再去关注
理和信息学竞赛。
孙老师对林知夏说“稳扎稳打,踏踏实实。”
林知夏知,
少学
学姐都参加了
门以
的学科竞赛。学校公开的喜报
曾经多次写
热烈祝贺
校某某同学,荣获省级数学、
理竞赛
等奖
为了让孙老师相信自己的能,林知夏决定抢答。
中数学竞赛班的
室里,孙老师刚刚放
幻灯片,提了
句“这
题,
们有思路吗”
林知夏立刻举手“孙老师,这题
证明数列通项公式之积的
界,
们可以用阿贝尔逆
换加
柯西
等式。”
孙老师表扬林知夏“反应很。”
孙老师在黑板简写了答题步骤,顺
谈起了
质数证明题,林知夏再次举手“孙老师,
刚才说的那
题,可以
用威尔逊定理和勒让德定理”
“这些题目,比较简单。”孙老师点了点头。
在孙老师的竞赛班里,每隔半个月,才会举行
场数学考试。而林知夏的课堂表现打
了孙老师的计划。为了准确地测
林知夏的解题
平,孙老师在某
个周三的早晨
沓试卷。
那卷子总
偏难,最
两
应用题都超纲了。
考试行时,
室
排的两个学生急得抓耳挠腮。当然,班
的优等生们还在专心致志地
题。孙老师
手背
,
回走
,
注意到,林知夏很少打草稿。
的全部思考,似乎能在脑
完成。
写字的速度非常
。
省立中的
中竞赛班
备强
的师资
量。孙老师并
是
中部门最
尖的竞赛
练。
,孙老师和翟老师的
很好。翟老师推荐林知夏
入
中部,孙老师二话没说,直接就把林知夏接收
了。
初中数学联赛的成绩还没,
中部的其
竞赛
练们暂未注意到林知夏。
中竞赛班本
就有很多天资卓绝的学生,
练们更愿意培养自己盯准的好苗子。
而林知夏的理解,超
了孙老师的预料。
孙老师准备的那卷子的最
题,论述了
篇数学论文里的新概念,并
学生们把这个概念运用到实际的题目中去。林知夏读
遍题
,直接开始
笔。
笔
发
阵“刷刷”的写字声,严重影响了旁边的
年级学生。
写完试卷之
,片刻都没耽误,直接提
卷。
孙老师再三确认“检查吗”
“检查”林知夏背起书包,“孙老师,
课了,
可以回到初
十七班了吗在
们班,今天
午的第四堂课是美术课
很喜欢美术课。”
孙老师特意了第三、第四堂课用
考试。距离第三堂课
课还有十几分钟,林知夏竟然就
卷了
节课还
美术
孙老师并未多话。本就是沉默寡言的
,当了老师之
,才
得
整天发声。
让林知夏先走,然
,
找
笔,坐在讲台
,当场批改林知夏的试卷。
越批改,越惊讶,再想到林知夏仅仅十
岁的年纪,
由得生
种“为
师表”的强烈责任
。
个
中奥林匹克竞赛的国际冠军,绝对是
位竞赛
练的光荣功勋。
打从这天起,孙老师对待林知夏十分心。
为林知夏制定了特殊的培训计划,还为
引荐了省立
中的
理和信息学科的竞赛
练。林知夏获得了
台机
专用电脑那是
第
次实打实地接触编程,在此之
,
把自己的
脑当
了程序编译器。
和许多编程语言相见恨晚,c,java,atb,甚至是viua baic都让
忍
住想解构。2006年的五月到八月,整整三个月的时间,林知夏没事就往学校跑,
的系统分析能
就和
的编程
平
样飞速地增
。
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